分卷阅读43
他愣愣的转头，才刚迈出一步，就觉得脚跟疼的厉害。他这才发现，鞋子早已不知跑掉在哪里，脚后跟被撕裂了一道口子，鲜血染红了半只脚。“命运一定是在跟我开玩笑对吗？”那时的“姜教授”悉心为他包扎伤口的记忆全部在姜承的脑海里闪回，那轻柔的动作，那瘦削的侧脸，那微动的眼睫，姜承无力地闭上了眼睛。是的，在平山选择献身的他虽然明白那样做将会和姜熠生死永隔，但是作为阁主的弟子，做出这样的选择是必然的。在生死大义面前，姜承绝对不会犹豫自己的选择，他知道姜熠一定能明白自己的选择。可是现在，比生死永隔更让人难以接受的是一无所知和无能为力。姜承拖着伤脚，一瘸一拐的光脚走着，他甚至开始觉得那一切是不是自己梦中的幻想？是不是自己疯了？那些古籍成了支撑他的最后支柱，他好容易回到宿舍换了身衣服，又胡乱处理了一下伤口，才再次向图书馆走去。他庆幸这个现世的自己仍旧在图书馆打工，要不然根本没办法再看到那些古籍。他一本本的去翻看之前看过的那些古籍，那些记载里竟再也没有霁泽君这个名号。可是姜承已经不觉得惊讶了，他觉得自己只是不想承认在这个现世里，他已经与姜熠毫无关系了。“我到底如何改变了兄长的命运？我到底要去哪里才能找到兄长？为什么让我记得一切？为什么？”姜承想嚎啕大哭，可是最终只是无力的靠在书架上泪如雨下。进入模式1751/18/02020-03-2823:53:31更,卷三：第四十四章“同学？你怎么了？”姜承认得这个声音，是考古学院的宋教授。“我……”姜承哽咽的说不出话。“看古籍看哭的人还真是少见啊！”宋教授对于姜承抱着一堆古籍哭泣感到十分诧异，“不过可不要把这些古籍弄脏了，这些很多都是孤本哦！”“对……对不起。”姜承哽咽着低声说道。宋教授边整理着姜承面前的书，边安慰道：“虽然不知道发生了什么，但是相信我老天只会给你能挺过去的考验，所以，挺过去就好了。”这句话让姜承慢慢抬起头来，宋教授那胖胖的笑脸看起来格外亲切，宋教授伸手安慰似地拍了拍姜承的肩膀。姜承低头向宋教授说了声谢谢正准备离开，宋教授又问道：“你叫什么名字，是大几的学生？什么系？”“我叫姜承，中文系，大一。”姜承调整了下情绪回答道。“开学大二了呀。唔……先回宿舍去吧，调整调整情绪。”“嗯，谢谢宋教授。”“你居然认得我？”“我……”姜承一时失言，也不知该怎么解释。幸好宋教授也没有太纠结这个问题，只说道：“快回宿舍休息去吧。”“嗯。”姜承忍着脚痛，想尽量走的正常一点。可是宋教授还是发现了异样，姜承右脚上浅色球鞋的鞋帮已经被鲜血浸透了。“同学，你脚怎么了？”“没……没事。”姜承继续走着，含糊的回答道。经历了一早上大起大落的姜承此时只觉得全身guntang，他想马上回到宿舍躺下来。“同学……同学……”“兄长，这次你的期望实现了吗？我变成一个普通人了，我的世界里也再也没有你了。”这一次的现世里，姜承依然是在福利院长大的孤儿。虽然从小就是一头黑发，却依然没有被人领养。大学里也依然是个冰块脸，依然和宿舍里的人关系冷漠，依然对来告白的女生一脸嫌恶。“我一直以为我是因为一头银发和奇怪的能力才那么不合群，原来根本与这些无关。”姜承在心里对自己冷笑了一下。他睁开眼睛，发现自己躺在病床上。这让姜承愣住了半响。他想起身下床，却正压到伤脚上，痛的他皱了皱眉头。病房门开了，宋教授走了进来，看着姜承坐了起来，笑着说道：“你总算醒了！”“我……我怎么会在这里？”“你发高烧晕倒了，我就送你过来了。你脚上缝了七八针，那么大的口子，都不觉得疼吗？问你还说没事？”“我……”“先吃饭吧。”宋教授撑起床上的小桌，打开了带来的饭菜。姜承恍惚间想起了虞了凡：“那一天也是这样吗？”“别发呆了，先吃饭。你都昏睡了一天了，肯定饿了。”姜承看着眼前的一菜一汤，想尽量让自己看起来正常点。“谢谢您，宋教授，给您添麻烦了。”姜承低声说道。“不麻烦，你先吃饭，吃完再休息休息，我有些事要忙，晚点再来。”“宋教授，再见，谢谢您！”“嗯。”宋教授拍了拍姜承的肩膀，离开了病房。姜承体会到了什么叫食不知味，但是他饥饿的身体还是让他吃光了饭菜。他下床打算把饭盒清洗干净，才看到自己的脚被绷带缠的连鞋都穿不进去。他只得一只脚半跳半走的来到洗手池边。他看着镜中那个黑发的自己感觉很陌生。上一个现世的姜承明明无比厌恶那头银发，而这一个现世的他只觉得怀念。“那一切真的不是我人格分裂的幻想吗？”他看着那个黑发的自己泪流满面。宋教授对姜承的印象实在是太过深刻了，无论是他抱着古籍认真翻看的样子还是抱着古籍痛哭的样子。要知道那本古籍乃是以大篆书写的，能看懂的人恐怕不多。不过最近宋教授在忙着一个新的考古现场的挖掘问题，没有太多时间跟姜承交流。他试着让姜承来考古学院帮忙整理资料，本以为姜承不会答应，却没想到姜承一口应承了下来，这让宋教授颇为开心，他觉得自己发现了一个不可多得的人才，而姜承只是觉得也许整理资料还能再给自己一线希望。姜承辞掉了食堂和图书馆的临工，每天都待在考古学院整理资料，宋教授惊讶于姜承整理的资料分类细致、逻辑清晰，而且速度极快，而对于姜承来说，他只是麻木的用着更快的速度做着已经做过的事。暑假终于过完了，姜承已经把能找到的资料都仔细研